Het lesmodel

In de derde les van Beeldende Vorming hebben we niet alleen maar de opdracht gekregen om een toren te bouwen van papier, maar ook om een Beeldende vorming les die was uitgewerkt in een handleiding om die aan te passen naar een eigen idee. 
Ook bij deze opdracht werkte we weer in dezelfde viertallen als bij het bouwen van de toren.
Wij kregen als thema van de Beeldende vorming les 'Herfst'.
Dit thema hebben wij verandert in Zomer en hier hebben wij het volgende bij bedacht:

Lesfasenmodel  voor college 3

Het lesfasenmodel vormt de structuur van een les beeldende vorming.

Vul de horizontale strook in bij de   _****  sterretjes

Voorbereiding *	Context	Belevingswereld Strand , zee, zand, vissen, parasols, stoeltjes.
	Basisplan	Opdracht en randvoorwaarden Kijkdoos met als thema zomer. Buitenkant zee met vissen en waterplanten. Binnenkant strand met zee. Op het strand attributen als stoelen, kraampjes, mensen, zeedieren. Iedereen neemt een eigen schoenendoos mee en dingen als ijsstokjes, tandenstokers, stukjes stof, schelpjes etc.
Receptie /Oriëntatie *	Introduceren	Beeldcultuur Filmpje en foto’s van het strand en de zee. (Finding Nemo) Beeldaspecten Ontwikkelingsfasen
	Informeren	Beeldbeschouwen
*	Instrueren	Beeldend Probleem De doos moet  geverfd worden of beplakt met papier.  Het moet ook zeedieren en waterplanten bevatten op de buitenkant. Het moet een strand van zand maken en een zee hebben. Minstens 2 poppetjes in de kijkdoos, 4 attributen, 1 boodje, 1 kraampje of een vuurtoren. Leerkracht maakt een gat in de doos (stanleymes) en de leerlingen kunnen daar een zon van maken. [Vliegerpapier geel voor de zon]
Productie /Uitvoering	Observeren	Beeldend Vermogen
	Begeleiden	Werkprocessen
	Afronden	Tijdsmanagement
Reflectie /Nabeschouwing *	Nabespreken	Reflecteren We bekijken verschillende kijkdozen per groepje. “Wat valt je op?” “Wat hebben jullie allemaal gezien?”
*	Beoordelen	Beoordelingscriteria (matrix) * De buitenkant van de doos moet een zee zijn met vissen en plantjes. * De binnenkant van de kijkdoos heeft een zandstrand en een zee. * Op het strand zie je mensen, stoelen, kraampjes, schelpen en nog 5 andere objecten.
	Presenteren	Presentatievorm
Evaluatie	Evalueren	Opdracht en randvoorwaarden

Hieronder zie je nog de foto's van het formulier dat we hebben gekregen van de les uit de handleiding die we moesten aanpassen.  

Papier toren

In de derde les van Beeldende Vorming was de opdracht: bouw een toren van stroken papier in viertallen. 

Wij hebben een driehoekige toren gebouwd van stroken papier. Er waren geen strenge eisen aan het ontwerp van de toren. Alleen boven op de toren moest duidelijk een communicatie middel te zien zijn.
Wij hebben gekozen voor een mobiele telefoon.

Work in progress

In de tweede Beeldende vorming les moesten wij een filmpje maken van foto's. Dat wordt ook wel een stop-motion filmpje genoemd. In het filmpje zie je de ontmoeting tussen een sterk voertuig en een snel voertuig. We hebben een decor gemaakt met een achterkant met daarop bomen en wolken. De ondergrond hebben we gemaakt met daarop een treinrail en een autoweg. 

Veel kijk plezier!